Sin duda el
éxito de los países asiáticos ha sido definir como una de susprioridades nacionales, quizá la principal, a
la educación. Tradicionalmente la mejora y elevación de estándares educativos
es un proceso costoso y lento que requiere de madurez y paciencia. Sin embargo,
en la era de la información y el conocimiento se cuenta con herramientas que
facilitan, abaratan y agilizan el proceso educativo.
La Internet,
las tecnologías de administración educativa y las dinámicas formas de manejos
de contenidos educativos son un recurso existente que permitirían revolucionar
la educación tanto formal como informal. La educación escolar tradicional, la
educación continuada, la capacitación profesional y demás formas de preparación
ya pueden aprovechar la educación a distancia. La Educación
a distancia es una modalidad educativa en la que los estudiantes no
necesitan asistir físicamente a un espacio educativo. Se utiliza Internet para
enviar textos escritos, vídeos, cintas de audio, CD, exámenes, etc.
El estudiante regresa los ejercicios resueltos y realiza
exámenes en línea, y en casos avanzados, la propia administración de la
educación se realiza informáticamente conformándose
el concepto deaulas virtuales. Al
aprendizaje desarrollado con las nuevas tecnologías de la comunicación se le
llama e-aprendizaje.
La Educación a
Distancia como Línea de Investigación
La educación
a distancia se perfila como la gran alternativa para la educación superior, la
educación continuada, la capacitación laboral y la educación complementaria. Se
requiere conocer, promover y desarrollar sistemas que la ubiquen como el recurso
educativo más importante en la sociedad de la información y el conocimiento en
donde el saber es el motor y moneda de cambio de la generación de riqueza.
